“金丝结国际研学院”正式落地

来源: 作者:本台编辑 点击: 发布时间:2019-04-29 16:56:31
原标题:2019中小学校长大会暨学校文化建设高峰论坛成功召开--“金丝结国际研学院”正式落地

      中国国际教育电视台讯:4月28日上午,以“新时代中小学教育的变革、发展、责任”为主题的“2019中小学校长大会暨学校文化建设高峰论坛”在山东曲阜举行。本次大会由中国陶行知研究会主办;中国国际教育电视台、中陶会行知学院专业委员会、中陶会儿童发展研究专业委员会等单位协办;中陶会学校文化研究专业委员会、北京国子门生教育科技有限公司承办,获得了众多国内有影响力的相关机构和媒体支持。
 

上图:大会现场

 
      国家教育部原副部长周远清;山东省教育厅正厅局级巡视员、民进中央教育委员会主任委员张志勇;中国国际教育电视台台长、文化部国家文化贸易学术平台专家李世强;中国国际教育电视台副台长、澳大利亚国际教育交流与发展理事会副理事长兼中国执行会长陈联胜等,300多位教育领域的校长、专家、学者出席了本次大会。中国教育学会原常务副会长、创新人才教育研究会顾问郭永福主持本次会议。
 

上图:
中国国际教育电视台台长李世强讲话
 
      大会开始,伴随着庄严的国歌声,由国家教育部原副部长周远清宣布“2019中小学校长大会暨学校文化建设高峰论坛”开幕。中国国际教育电视台台长李世强就“未来人才教育国际融合、国际教育资源充分利用及媒体助力文化教育国际化”三个方面做了大会主旨发言。他认为,在“一带一路”的倡导下,构建人类命运共同体已获得了国际社会的认同,未来的中国将要站在世界的前端,走向国际并引领全人类共同发展。因此需要有的放矢的培养国际型人才并需要国际资源的支持和帮助。经过三年的资源整合,中国国际教育电视台筹备了全球金丝结联盟且有组织、有架构的将国际资源有效的利用起来。用金丝结把全球的教育资源连接在一起,为未来人才培养提供良好的条件和平台。未来的教育是国际化、全球化的。文化交流进一步深入才能民心相通、促进教育的国际合作。用公共媒体的平台面向海外,才能更有效的传播中华文化;通过中国国际教育电视台的媒体平台把中华文化传播出去;通过金丝结的国际交流活动和学生的国际研学活动,才能真正有效地获得国际教育资源。
 

      山东省教育厅正厅局级巡视员、民进中央教育委员会主任委员张志勇,北京中学校长夏青峰分别从制度与个人行为主体和利益主体关系方面、培养学生组织能力和管理能力方面向来宾做专题报告。现场气氛热烈,得到大家的一致肯定。
 

上图:
山东省教育厅正厅局级巡视员、民进中央教育委员会主任委员张志勇讲话
 
      张志勇委员指出,制度是调节个人行为主体和利益主体关系一种准则,就学校制度来讲,个人行为主体和利益主体包括政府、学校和社会,是影响学校运作的三个最主要的行为主体。建立现代性学校制度的本质是从根本上解决学校利益相关方的合作制度问题,就是要为学校制度注入与现代社会相适应的管理特性。
 

上图:
北京中学校长夏青峰讲话
 
      夏青峰校长以春游为例,特别指出学生做决定的重要性,“折腾”孩子,信任孩子,让孩子多一点除校园外可以做决定的事情。老师在作出某种决策时要站在孩子的角度思考,切实培养学生的组织能力和管理能力,是非常重要的一项课程。
 

上图:
李世强台长向北京国子门生教育科技有限公司授牌
 
      随后,大会举行了隆重的授牌仪式,由李世强台长代表中国国际教育电视台和金丝结联盟筹委会向北京国子门生教育科技有限公司授牌,“金丝结国际研学院”正式落地。
 

       “金丝结国际研学院”是在中国国际教育电视台、北京金丝结教育科技有限公司和北京国子门生教育科技有限公司的紧密合作下创造的多元文化合作体,该合作体将“金丝结”品牌作为统一宣传和运行的理念,创新一系列经营模式,并在全球金丝结联盟的指导下形成全球网络化互联,推动双方经济、文化、教育、科技等领域的交流及发展。
 

      “金丝结国际研学院”落地,为共同研讨我国基础教育发展的内生动力和优化路径,促进我国教育事业的改革和进步,实现教育现代化做出贡献。
 

上图:全体与会嘉宾大合影

 
      此外,大会还进行了《浅谈学校特色课程的开发与落地》、《校长要强化国家教育意志一[校长专业标准]解读》、《以高考改革为契机 重建学校文化》、《学校文化自信与品质提升》、《学校文化建设的理性思考》——路径选择与品质提升、《学校文化与学校优质发展》、《行知学校文化内涵发展的思考与实践》等主题报告,来自全国各地的知名专家、校长和教师,对这些主题进行了深入的探讨,共同研讨教育现代化如何更好的实现。
 
      本次大会聚焦于基础教育的变革与发展,倡导校长要走进课堂、走进教师,和教师共同研讨立德树人、减负增效的方法,更好的肩负起基础教育管理者的责任。大会为来自全国各地优秀基层校长交流办学理念、教学改革经验创设了平台,同时带来了权威声音的前沿观点,在推动基础教育创新发展、落实立德树人根本任务、提高教学质量等方面将带来突出成果。
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