留学生贿赂教授获刑 国内潜规则境外行不通

行贿潜规则在境外高校行不通

一名26岁的中国留学生，在英国巴斯大学读研究生，专业方向是创新和技术管理。当得知学位论文没有及格后，他马上要求与导师会面，想通过行贿的方式修改论文成绩。

布里斯托法院庭审显示，这个年轻人在见到两位导师后就说：“我是个商人。”随后掏出5000英镑现金放在桌上，并表示：“如果你们让我及格并且毕业，你们就可以拿走桌上的钱。我保证再也不会来烦你们。”这一招没有起效，教授不肯答应修改他的学位论文成绩，还要求他马上离开。在这个留学生起身拿外套的时候，一把仿真手枪从他的外套口袋里掉了出来。这名留学生因试图贿赂教授获取学位，被判入狱12个月。同时，又因携带仿真枪械，被判6个月监禁。

这一案件和2006年发生在香港城市大学的陈静案，情节很相似。2006年9月，从华中师范大学(招生办)毕业的硕士陈静进入香港城市大学数学系攻读博士学位。12月，迎来课程“应用分析选论”的考试。考试前，她将1万元港币放进副教授戴晖辉的信箱内，继而用电邮向戴晖辉索取试题及答案。戴老师及时向香港廉政公署举报，陈静最终被判监禁6个月，1万元港币贿款也被充公。

潜规则在境外遭遇了滑铁卢，里面所折射出来的信息量极大，从制度因素、反腐环境、公民意识等方面皆有可探讨之处，但笔者最关心的，是两人作出这一选择的教育生态和逻辑起点。

国内也发生过类似的事件，情节更严重，泄露试题、以试题谋财谋色等现象也不少见。如2005年，有女生通过性贿赂获得某大学两套专业课试题和答案。后来，另一所学院也发生了相似的事情，当事人还收受了10万元的贿赂。至于把招生指标、博士头衔当商品卖等情况更不算鲜见。

还有一类现象媒体虽然很少报道，但只要在国内的大学呆过就都有所耳闻：学生给老师送礼，以修改成绩或者获取利益。这种潜规则在高校大行其道，众人见怪不怪。

虽然高校的潜规则跟社会上的一些做法比只是小儿科，却在大学内部造成了极恶劣的影响：一方面，使大学和大学教师丧失了应有的尊严，他们的形象在学生的心中顿时矮了一截；另一方面，助长了学生的不良风气。当他们面临考试不及格等问题，总心存侥幸，总想采取一些不正当手法“过关”。上述两名留学生出事，很难说不是按国内大学规则“出牌”的结果。遗憾的是，他们在外留学 (微博) 却不懂人家的规则，依然把潜规则当明规则使，结果丑闻爆发，身陷囹圄。

令人惊讶的是，陈静案被媒体曝光后，国内却有不少人指责戴晖辉，认为他作为老师“不近人情”，学生犯错应以教育为主，他不仅没保护学生，反而让学生进了监狱。这种声音，本身就折射出了在潜规则环境中呼吸惯了的人，“久居鲍鱼之肆而不闻其臭”。

确实，这事放在内地，即使很正直的老师，可能也只会将钱交给上级部门，而不会向司法机关举报，因为内地的法律环境不一样，情感因素也往往大于其他方面。但这种纵容的结果是什么呢，是对学术纯洁和教育公平正义的漠视，也是潜规则得不到真正有效治理的根本原因。

纵观世界上那些顶尖大学，无不奉严苛的学术标准和学术诚信为圭臬，坚守学术正义。这几年来，仅在德国，就有七八名高官因为学术不端等问题落马，但这些高官犯下的过错，跟国内的比真是太小儿科了，比如德国前教育部(微博)长沙范，论文被认定剽窃的理由是引用过自己原来发表的文章，却没有注明出处，从而违反了学术规范。这在中国可能不算什么事，但正因为德国社会有这样近乎偏执的“洁癖”和自我净化能力，才能创造出赢得世界尊重的一流成果。

2012年5月，北京大学教授钱理群在武汉大学(微博 招生办)老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上痛陈：“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。”如果大学不能坚守学术正义，不能执行最严苛的学术标准，反而让社会潜规则大行其道，和光同尘，甚至任由教育资源成为可批发贩卖的商品，那么，大学生在高校所能学到最精深、“最有用”的知识，恐怕就只有厚黑学了。(叶铁桥)